Literaturhinweise

Liebe Lehrveranstaltungs - Teilnehmerinnen und Teilnehmer!

Auf dieser Plattform werden wir alle dieses Semester die für die Arbeit verwendete Literatur sammeln.
Bitte halten Sie sich bei der Schreibweise an die Formatierung, die ich hier benütze:Ein Beispiel:

Jegge, Jürg (1991): Dummheit ist lernbar. Erfahrungen mit "Schulversagern"; Bern

Geben Sie zu jedem Buch, das Sie hier eintragen, schriftlich 5 Zeilen Kommentar.
Ein Beispiel:

Jürg Jegge schrieb dieses Buch auf Grund seiner Erfahrungen an einer kleinen Sonderschule für Lernbehinderte in der Schweiz. Das Buch ist aus der Sicht der Betroffenen geschrieben. Es ist ein Playdoyer für eine Auseinandersetzung mit den gesellschaftlichen Umständen, unter denen Erziehung stattfindet.

Es sollte jede Teilnehmerin/jeder Teilnehmer wenigstens 2 Buchtitel hier eintragen.
a0202267 - 21. Jan, 10:40

Rotthaus, Wilhelm (1998): Wozu erziehen? Entwurf einer systemischen Erziehung; Heidelberg

Wilhelm Rotthaus teilt sein Buch in drei wesentliche Teile ein:
1) Warum erziehen?
2) Was ist Erziehung?
3) Wozu erziehen?
Er erklärt anhand dieser Einteilung die verschiedenen Aspekte der Erziehung, der Erzieher und der zu Erziehenden. Außerdem bietet er einen guten geschichtlichen Hintergrund zur Pädagogik und liefert so ein schönes Ganzes für den Leser.

mupäp - 24. Jan, 23:33

http://www.learn-line.nrw.de/angebote/greenline/lernen/grund/cl_lernen.html

Kein Buch, aber eine Homepage. Vielseitig und ziemlich interessant zum Thema:
Lehren und Lernen. Unterschiedliche Methoden, Aspekte und überblicksartige Darstellungen.

mupäp - 24. Jan, 23:43

http://www.robertfreund.de/

eine interessante Internetseite über

Wissen, Intelligenz, Management und Bildung
-> anregend und als Einstieg in die oben genannten Themen zu empfehlen

febs - 31. Jan, 18:08

Hebenstreit, Sigurd: Maria Montessori. Eine Einführung in ihr Leben und Werk. Herder Freiburg 1999.

Der Autor gibt in seinem Buch einen Überblick über das Leben und Schaffen der Pädagogin Maria Montessori. Nach einer ausführlichen Einführung in die Biografie Montessoris, befasst er sich mit der Didaktik und Methodik der Montessori-Pädagogik. Hebenstreit nimmt auch Bezug auf die heutige Situation und wie diese Pädagogik in den Schulen heutzutage umgesetzt wird bzw. umgesetzt werden kann.

Ich war sehr zufrieden mit diesem Buch, weil es einen sehr guten Einblick in das Leben von Maria Montessori gibt. Die Sprache des Autors ist leicht verständlich und sehr angenehm zu lesen. Nach der Lektüre der 236 Seiten, die das Buch fasst, hat man einen guten Überblick über das Leben und Schaffen der Pädagogin gewonnen.

Suche

 

Links


Profil
Abmelden
Weblog abonnieren